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  1. Gitarre solo

    Master Gitarre solo An wen richtet sich der Studiengang? Das Studium ist für exzellente Studierende mit einem Bachelorabschluss oder einem äquivalenten Hochschulabschluss ausgelegt, die sich für die Solotätigkeit als Konzertgitarristin/ -gitarrist auf den Podien hierzulande wie auch international spezialisieren möchten. Kurzprofil Studienform: konsekutives Masterstudium, Vollzeit Regelstudienzeit: 4 Semester, 120 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis 15. November für

  2. Komposition BM (auslaufend)

    Komposition mit Abschluss Bachelor of Music auslaufend - letzte Immatrikulation zum Sommersemester 2026 Neu ab Wintersemester 2026/27 Bachelor of Music Musiktheorie/Komposition Studienform: grundständiges Vollzeitstudium Regelstudienzeit: 8 Semester, 240 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis 15. November für den Studienbeginn im Sommersemester Abschluss: Bachelor of Music Die Lehrenden für Komposition Studieninhalte auslaufender Studiengang Bachelor Komposition (Immatrikulation

  3. Schlagzeug

    Schlagzeug mit Abschluss Bachelor of Music Studienform: grundständiges Vollzeitstudium Regelstudienzeit: 8 Semester, 240 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis 15. November für den Studienbeginn im Sommersemester Abschluss: Bachelor of Music Die Lehrenden der Abteilung Schlagzeug & Harfe Studieninhalte Studienverlaufsplan Künstlerisches Kernmodul Obligatorische Vertiefung Kernmodul mit Bachelorprojekt Ensemble Orchesterinstrumente (Schlagzeug) I Ensemble Orchesterinstrumente

  4. Klavier

    Klavier mit Abschluss Bachelor of Music Studienform: grundständiges Vollzeitstudium Regelstudienzeit: 8 Semester, 240 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis 15. November für den Studienbeginn im Sommersemester Abschluss: Bachelor of Music Die Lehrenden der Klavierabteilung Studiengangsdokumente Studienverlaufsplan Künstlerisches Kernmodul Obligatorische Vertiefung Kernmodul mit Bachelorprojekt Ensemble (Klavier) Musikerschließung I Musikerschließung II Musikerschließung

  5. Klavier solo

    Master Klavier solo An wen richtet sich der Studiengang? Das Studium ist für exzellente Studierende mit einem Bachelorabschluss oder einem äquivalenten Hochschulabschluss ausgelegt, die sich für die Solotätigkeit als Pianistin/ Pianist auf den Podien hierzulande wie auch international spezialisieren möchten. Kurzprofil Studienform: konsekutives Masterstudium, Vollzeit Regelstudienzeit: 4 Semester, 120 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis 15. November für den

  6. Klavierduo

    Master Klavierduo An wen richtet sich der Studiengang? Das Studium ist für exzellente Studierende mit einem Bachelorabschluss oder einem äquivalenten Hochschulabschluss in Klavier ausgelegt, die sich mit einer Partnerin/einem Partner für die Karriere als Piano-Duo-Spieler auf den Podien hierzulande wie auch international spezialisieren möchten. Kurzprofil Studienform: Masterstudium, Vollzeit, Präsenzzeit: 1. und 2. Semester (im 3. und 4. Semester nur wenige feste Termine an der hmt, vorwiegend Blockseminare) Regelstudienzeit: 4 Semester, 120 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer-

  7. Orchesterinstrumente, HF Streichinstrument

    Master Orchesterinstrumente, Hauptfach Streichinstrument An wen richtet sich der Studiengang? Das Studium ist für exzellente Studierende mit einem Bachelorabschluss oder einem äquivalenten Hochschulabschluss ausgelegt, die sich für die Tätigkeit in einem Orchester spezialisieren möchten. Eine kammermusikalische Vertiefung ist ebenfalls möglich. Kurzprofil Studienform: konsekutives Masterstudium, Vollzeit Regelstudienzeit: 4 Semester, 120 Leistungspunkte (ECTS) Studienbeginn: im Sommer- und Wintersemester Bewerbungszeitraum: 1. März bis 15. April für den Studienbeginn im Wintersemester | 1. Oktober bis

  8. Digitale Musikpraxis

    Digitale Musikpraxis | Lehramt Musik Im Zentrum des Hauptfaches Digitale Musikpraxis im Lehramtsstudium steht die künstlerisch-musikalische Darbietung unter Anwendung digitaler Verfahren. Die Ausbildung befähigt zum kreativen Umgang mit aktueller Soft- und Hardware im Musikbereich, fördert das eigene künstlerische Portfolio und liefert verschiedene Impulse zur musikalischen Weiterentwicklung. Was sich dahinter verbirgt bildet einen kreativen Pool aus DJs, Producers, Self Recording Artists, Loop-Artists u.a. fördert innovative, experimentelle und multimediale Kreativität wird solistisch wie im Ensemble

  9. Elementare Musikpädagogik

    Elementare Musikpädagogik (EMP) Studienprofil In Zusammenarbeit mit der Rostocker Weltmusikschule "Carl Orff" bietet die Hochschule eine Zusatzqualifikation in EMP an. Für das Studium der beiden Module EMP I und II vergibt die hmt ein Zertifikat Stufe 1 (Zusatzqualifikation Elementare Musikpädagogik). Wer darauf aufbauend die beiden Module EMP III und IV absolviert, erhält das Zertifikat Stufe 2 (Erweiterte Qualifikation Elementare Musikpädagogik). Sie dienen dem Nachweis der Studien- und Prüfungsleistungen, sind jedoch kein akademischer Abschlussgrad. Die hmt-Zertifikate werden an den Musikschulen

  10. Digitale Lehre

    Digitale Lehre Die Digitale Lehre versteht sich als Schnittstelle zwischen medienpädagogischen und musikpädagogischen Inhalten. Es geht im Kern um die Frage, wie (digitale) Medien dazu beitragen können, die Lehre zu bereichern. Dabei ist die Digitale Lehre auf der einen Seite Fach der Musikpädagogik und verstärkt in den Lehramtsstudiengängen präsent. Hier werden sowohl übergeordnete, theoretische Ansätze bezüglich des Umgangs mit digitalen Medien in einer digitalen Welt thematisiert (Was ist ein Medium? Welche Kompetenzmodelle gibt es in der Medienpädagogik und wie sind diese mit der Musikpädagogik

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Ob Orchester, Solokarriere oder Unterrichten, oder auch alles drei. Wir bereiten Sie optimal auf Ihre musikalische Laufbahn vor.

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In der Schauspielausbildung wird aus Talent Können - und aus Leidenschaft ein Beruf.

Lehramt | Pädagogik

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Das Lehramtsstudium mit Hauptfach Musik und/oder Theater zählt zu den wohl vielfältigsten Studiengängen: Hohe künstlerische Fertigkeiten zählen hier ebenso wie pädagogische.

Wissenschaft

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In der Musikwissenschaft befassen wir uns mit allen Aspekten der Musik und des Musizierens. Ein Schwerpunkt liegt auf der Filmmusikforschung. Auch die Promotion und Habilitation sind möglich.


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Dieser Link führt zur OSPA-Stiftung, die als Sponsor der hmt Rostock auftritt.
Die hmt Rostock ist Mitglied Rektorenkonferenz der deutschen Musikhochschulen. Der Link führt zur Website der RKM "Die deutschen Musikhochschulen".

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